در این دوره سعی داریم چشم‌اندازی برای مواجهه با آثار سورن کیرکگور ارائه دهیم که خود وی در یک اثر کوتاه و برخی یادداشت‌های روزانه‌اش به شکل صریح بیان کرده است. مفهوم راهنمای ما در این مسیر، ایدۀ «فلسفۀ ادبی» است که با «فلسفۀ ادبیات» تمایزی اساسی دارد؛ به تعبیری، مسئلۀ اصلی فلسفۀ ادبی این است که محتوا و فرمِ بیان چه مدخلیتی در مسئلۀ نسبت زبان و حقیقت (یا صدق) دارند. کیرکگور این مسئله را در جای‌جای آثار گوناگون خویش مطرح کرده است و حتی طرحی اولیه برای ارائۀ درسگفتاری در باب «دیالکتیک ارتباط» در سر می‌پرورانده است. در نیمی از این دوره می‌کوشیم یادداشت‌های ناتمام وی در مورد این درسگفتار را در کنار اثر زیر بخوانیم و تفسیر کنیم:

• چشم‌انداز فعالیت من در مقام نویسنده، سورن کیرکگور
• The Point of View of My Work as an Author, Soren Kierkegaard

در نیمۀ نخست این دوره نیز به برخی مفاهیم خواهیم پرداخت که برای نیمۀ دوم دوره ضرورت دارند.

• از جمله به سه‌گانۀ «فلسفۀ ادبیات»، «فلسفه در ادبیات» و «فلسفۀ ادبی» خواهیم پرداخت و نیز برخی مفاهیم ارسطویی همچون بوطیقا، ریطوریقا و طوبیقا را بررسی خواهیم کرد.
• همچنین فشرده‌ای از بزنگاه‌های مهم نظام فلسفی هگل را شرح خواهیم داد که برای فهم بسیاری از اصطلاحات و مفاهیم کیرکگوری ضروری اند؛ از جمله: بخش شعر دراماتیک از مرحلۀ هنر، بخش دین مسیحی از مرحلۀ دین و بخش فلسفۀ مطلق از مرحلۀ فلسفه در نظام هگل.
• و نیز برخی مقولات مهم کیرکگوری را واکاوی خواهیم کرد که در فهم کلیت آثار کیرکگور راهنمای ما خواهند بود؛ از جمله: آیرونی، یادآوری، تکرار، ایمان، اضطراب، شور.